韓永貴
老科協(xié)一般有直屬的人文、文化、教育分會(huì)組織或文化、教育專(zhuān)委會(huì)。這些分會(huì)組織是老科協(xié)的重要組成部分，在老科協(xié)的各項(xiàng)工作中發(fā)揮著不可或缺的作用。針對(duì)我市、縣（區(qū)）兩級(jí)老科這些分會(huì)的實(shí)際，簡(jiǎn)略談?wù)勅绾伟l(fā)揮特殊的優(yōu)勢(shì)和作用，并對(duì)進(jìn)一步發(fā)揮其作用提出建議。
一、在政治理論學(xué)習(xí)中，發(fā)揮主動(dòng)輔導(dǎo)作用
各級(jí)老科協(xié)為堅(jiān)定正確政治立場(chǎng)和方向，領(lǐng)會(huì)黨中央、各級(jí)黨委、政府的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略部署，必須堅(jiān)持政治理論、方針政策學(xué)習(xí)，做到經(jīng)常化、制度化。人文、文化、教育分會(huì)可利用聚集老專(zhuān)家、老教師的優(yōu)勢(shì)，在老科協(xié)的政治理論學(xué)習(xí)中，發(fā)揮主動(dòng)作用，擔(dān)起學(xué)者輔導(dǎo)責(zé)任。首先，要有較強(qiáng)的政治敏銳性，每逢黨中央，地方黨委、政府人大政協(xié)兩會(huì)，重大方針政策出臺(tái)，重要理論闡述，例如黨代會(huì)人大政協(xié)兩會(huì)的召開(kāi)，中央地方重要文件的發(fā)布，中國(guó)特色社會(huì)主義理論的新闡述，新發(fā)展，都要在第一時(shí)間關(guān)注，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。其次，要積極向領(lǐng)導(dǎo)建議，做好學(xué)習(xí)的參謀，并提出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃。再次在備課中不僅要全面掌握所要講的精神內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，而且要做到有針對(duì)性，緊密聯(lián)系地方實(shí)際、老科協(xié)工作和會(huì)員思想實(shí)際，在宣講中不做簡(jiǎn)單的傳聲筒，要有自己的理解、建議和發(fā)揮。最后，在輔導(dǎo)方式和風(fēng)格上要因人、因地、因不同場(chǎng)合而異，無(wú)論中心發(fā)言、專(zhuān)題講座或制作視頻，都要堅(jiān)持正能量，力求通俗易懂、生動(dòng)活潑，有說(shuō)服力感染力這樣才能收到良好的效果。
二、在科普“三進(jìn)”中發(fā)揮助力陣地作用
科普宣傳提高全民科學(xué)素質(zhì)是老科協(xié)重要職能和一項(xiàng)常規(guī)性經(jīng)常性的工作，也是老科技工作者的重要職責(zé)，科普宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)學(xué)校，是切合實(shí)際的好形式好陣地。人文文化教育分會(huì)組織，雖然不是科普宣傳的主力，但可以運(yùn)用老干部老教師老校長(zhǎng)老文藝工作者，熟悉基層了解社區(qū)村屯情況于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師緊密聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮助力和陣地示范作用。一是組織分會(huì)有宣講能力的成員到社區(qū)村屯學(xué)校進(jìn)行生活常識(shí)文化知識(shí)社區(qū)管理法律和教育等內(nèi)容的科普宣傳二是在社區(qū)村屯特別是學(xué)校建立科普固定宣傳點(diǎn)或示范陣地，各縣市（區(qū)）老科協(xié)的文化教育分會(huì)應(yīng)根據(jù)自己的情況建立固定聯(lián)系點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)常性的宣教活動(dòng)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)示范推廣，三是助力農(nóng)業(yè)科技衛(wèi)生知識(shí)及其他科普宣傳，在文化教育科技示范基地中邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家、衛(wèi)生專(zhuān)家、家用電器等科技人員進(jìn)行科普宣傳以提高人們的生活質(zhì)量
三、在建言獻(xiàn)策中，發(fā)揮參謀作用
建言獻(xiàn)策是老科協(xié)的重要工作職責(zé)，是老科技工作者一項(xiàng)重要任務(wù)，也是佳木斯市老科協(xié)系統(tǒng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。人文文化教育分會(huì)組織要在這項(xiàng)重要工作中發(fā)揮好參謀、撰寫(xiě)調(diào)研文章和修改的作用。要根據(jù)上級(jí)老科協(xié)每年建言獻(xiàn)策的要求緊密聯(lián)系本地中心工作任務(wù)。給各級(jí)老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好建言獻(xiàn)策的參謀，提出選題建議。二要在本行業(yè)所處的范圍內(nèi)認(rèn)真調(diào)研，撰寫(xiě)高質(zhì)量的報(bào)告文章，為推動(dòng)全市和本地文化教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)，三要利用文筆好的優(yōu)勢(shì)積極參與本級(jí)老科協(xié)上報(bào)建言獻(xiàn)策文章的修改和編輯工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)把好論文上報(bào)質(zhì)量關(guān)，提高本級(jí)老科協(xié)建言獻(xiàn)策的質(zhì)量和榮譽(yù)。
四、在科技助農(nóng)、助企中發(fā)揮參與輔助作用
佳木斯市是農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧食生產(chǎn)大市，是國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)。科技助農(nóng)、鄉(xiāng)村振興、人居環(huán)境整治等“三農(nóng)”問(wèn)題是我們最重要最大量的工作任務(wù)。固然這些任務(wù)不是人文文化教育分會(huì)老科技工作者的主項(xiàng)，但要積極參與。科技助企是關(guān)系到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問(wèn)題，也是老科技工作者的用武之地，人文文化教育分會(huì)組織的老科技工作者要發(fā)揮輔助補(bǔ)充作用，例如參與農(nóng)村文化教育發(fā)展，參與企業(yè)管理，幫助企業(yè)文化設(shè)計(jì)等等。
五、在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，發(fā)揮主導(dǎo)帶動(dòng)作用。
為社會(huì)主義文明建設(shè)做貢獻(xiàn)，也是老科協(xié)和老科技工作者的任務(wù)，在這項(xiàng)工作任務(wù)中，人文文化教育分會(huì)組織的老科技工作者具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，可發(fā)揮主導(dǎo)帶動(dòng)作用。一是老理論宣傳工作者可以到農(nóng)村社區(qū)企業(yè)機(jī)關(guān)學(xué)校宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，精神文明建設(shè)的理論法律、黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。二是老教育工作者可以向全社會(huì)特別是青少年進(jìn)行道德倫理家風(fēng)家教宣傳教育，可以整理發(fā)掘縣鄉(xiāng)村三級(jí)歷史遺產(chǎn)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)編寫(xiě)鄉(xiāng)史村史?？梢砸晕闯赡耆藶橹攸c(diǎn)，進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展讀書(shū)達(dá)理健康成長(zhǎng)等教育活動(dòng)，三是老文化工作者，可以通過(guò)各種文藝方式，提高農(nóng)村企業(yè)文化水平。
六、在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中發(fā)揮隊(duì)伍培訓(xùn)作用
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是佳木斯市老科協(xié)在省內(nèi)老科協(xié)系統(tǒng)叫的響的品牌。2015年以來(lái)，我們?cè)谌〉厥屑?jí)老科協(xié)中，率先建立了網(wǎng)站先后兩次召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，人文文化教育分會(huì)組織應(yīng)為提供通訊員培訓(xùn)網(wǎng)宣隊(duì)伍出力，為撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)各類(lèi)文章出力，為利用自媒體、攝影、攝像等宣傳形式出力，為培訓(xùn)老年人使用智能手機(jī)出力。
七、在文體活動(dòng)中，發(fā)揮主體骨干作用
開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，活躍老科協(xié)會(huì)員生活，不僅是老科協(xié)的自身功能，也是像社會(huì)宣傳的重要形式。老科協(xié)人文教育特別是文化分會(huì)組織，在這項(xiàng)活動(dòng)中，要發(fā)揮主體骨干作用，要在重大節(jié)慶活動(dòng)中唱主角，要在日常的文宣活動(dòng)中亮相，擁有專(zhuān)業(yè)和業(yè)余的文藝隊(duì)伍老科協(xié)要深入社區(qū)鄉(xiāng)村，進(jìn)行演出活動(dòng)，要幫助基層建立文化隊(duì)伍，為繁榮大眾文藝做出貢獻(xiàn)
為進(jìn)一步發(fā)揮老科協(xié)人文文化教育分會(huì)組織的作用提出以下幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)老科協(xié)要加強(qiáng)對(duì)人文文化教育分會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，在政治上引領(lǐng)，使他們始終保持正確方向和宣教的正能量；在體制上要有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分管，關(guān)注他們的活動(dòng)；在工作上指導(dǎo)配合老科協(xié)中心工作，調(diào)動(dòng)他們的積極性主動(dòng)性，為老科協(xié)工作爭(zhēng)光添彩
二、提高自身素質(zhì)。為更好發(fā)揮老科協(xié)人文文化教育分會(huì)組織和人員的作用必須不斷提高自身素質(zhì)。在政治上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論、實(shí)時(shí)政治學(xué)習(xí)要走在其他老科技工作者的前面。只有自己學(xué)的深學(xué)的透，才有資格和能力輔導(dǎo)別人，在文化上推陳出新，不斷追求新境界，新高度才能起到宣傳群眾教育群眾自?shī)首詷?lè)的效果；在教育上，教育者首先要受教育，要深入了解教育對(duì)象，特別是青少年的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳說(shuō)教。
三、提供必要的條件。老科協(xié)人文文化教育分會(huì)組織雖然不是主干線(xiàn)，不是科技興國(guó)科技興市科技興縣的主力軍但是不可缺少。各級(jí)老科協(xié)和有關(guān)單位應(yīng)在條件允許的情況下給與必要的支持，做到有辦公地址，有活動(dòng)場(chǎng)所，有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等，切實(shí)保障他們的工作正常開(kāi)展。
（作者系佳木斯市老科協(xié)人文分會(huì)會(huì)長(zhǎng)）