為了落實(shí)市、縣老科協(xié)專題調(diào)研通知，教育老科協(xié)開(kāi)展了“大手牽小手，文明路上一起走”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，廣泛發(fā)動(dòng)“五老”和社會(huì)各界人士共同開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶幫教活動(dòng)，取得了很好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、主要做法和成效
（一）頂層設(shè)計(jì)，高效推動(dòng)
按照教育工作要點(diǎn)，緊扣立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以“五育并舉、面向全體、提質(zhì)增效、知行合一”為行動(dòng)策略，創(chuàng)辦高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有溫度讓人民滿意的教育，圍繞“六個(gè)校園”創(chuàng)建，開(kāi)展“大手牽小手，文明路上一起走”主題教育活動(dòng)。
（二）統(tǒng)一思想，層層落實(shí)
“六個(gè)校園”建設(shè)是提升學(xué)校文明程度、提高學(xué)生文明素養(yǎng)、改善育人環(huán)境，發(fā)展教育功能的重要舉措。教育老科協(xié)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)議，37個(gè)基層學(xué)校老科協(xié)積極參與學(xué)?！傲鶄€(gè)校園”建設(shè)，開(kāi)展“大手牽小手，文明路上一起走”主題教育活動(dòng)，由校團(tuán)委、少先大隊(duì)、政教處、學(xué)生會(huì)具體落實(shí)，號(hào)召學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，推動(dòng)“六個(gè)校園”創(chuàng)建。
（三）組織發(fā)動(dòng)，氛圍濃厚。
1、精心謀劃有遠(yuǎn)見(jiàn)，制度跟蹤強(qiáng)。一是制定印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)的實(shí)施方案》。二是廣泛動(dòng)員。3月14日，召開(kāi)專題部署會(huì)議。進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容、方法步驟和具體要求。三是加強(qiáng)督導(dǎo)。4月18日，組織教育老科技工作者深入實(shí)驗(yàn)小學(xué)、職教中心學(xué)校、林業(yè)小學(xué)調(diào)研督導(dǎo)。6月20日，組織召開(kāi)了教育老科協(xié)“大手牽小手，文明路上一起走”階段總結(jié)工作會(huì)議，四是宣傳報(bào)道。向報(bào)刊網(wǎng)站投稿稿50多篇。
2、工作落實(shí)有要求，保障措施硬。為確保活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求各基層老科協(xié)摸清兩個(gè)底數(shù)，即摸清“五老”隊(duì)伍、“五失”青少年底數(shù)，做到“五老”人人有任務(wù)，需要幫助的青少年人人得到關(guān)愛(ài)；召開(kāi)一個(gè)大會(huì)，即召開(kāi)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”大會(huì)，組織幫扶人員與幫扶對(duì)象集中見(jiàn)面，互相認(rèn)識(shí)，加深了解，明確職責(zé)任務(wù)，做到幫扶對(duì)象清、情況明、措施實(shí)；建立一本臺(tái)賬，即建立結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬，做好幫扶記錄，每半年上報(bào)一次結(jié)對(duì)幫扶工作情況，做到幫扶效果有反饋。在幫扶資金的籌措上，在學(xué)校與教育助學(xué)辦起到溝通橋梁作用，助學(xué)辦每年資助7309名學(xué)生599萬(wàn)元。社會(huì)和“五老”捐助50余萬(wàn)元。
3、“五老”參與有熱情，結(jié)對(duì)形式多。在多措并舉的推動(dòng)下，廣大“五老”紛紛響應(yīng)，積極參與結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，采取“一對(duì)一”的幫扶模式。結(jié)對(duì)幫扶74名學(xué)生；
4、活動(dòng)載體有拓展，參與范圍廣。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的教育關(guān)愛(ài)工作一直是教育老科協(xié)的重點(diǎn)。我們緊密結(jié)合實(shí)際，做好結(jié)合文章，把“大手握小手，文明路上一起走”活動(dòng)與“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，整合各方面資源，動(dòng)員社會(huì)各界力量都來(lái)關(guān)心下一代，如世紀(jì)生活廣場(chǎng)董事長(zhǎng)王淑芹、農(nóng)民企業(yè)家孫斌、文明家庭劉世軍等設(shè)立助學(xué)基金，許多社會(huì)愛(ài)心人士紛紛伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)和幫扶困難青少年。
5、幫扶幫教有內(nèi)容，幫扶效果實(shí)。在結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中，我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照因人施幫、因人施教的原則，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶，要求幫扶者重點(diǎn)資助一名貧困學(xué)生，關(guān)愛(ài)一名留守兒童，幫助一名孤殘兒童，引導(dǎo)一名問(wèn)題青年，幫扶一名創(chuàng)業(yè)（失業(yè)）青年。除了物質(zhì)上的幫扶，還有親情上的關(guān)愛(ài)、心理上的疏導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。如劉世軍建立立德樹(shù)人家庭展館，每年接待參觀學(xué)生2000余人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)體驗(yàn)館對(duì)全縣小學(xué)生開(kāi)放，實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)立國(guó)防教育基地，小胖墩訓(xùn)練營(yíng)，第四小學(xué)軍訓(xùn)基地，職教中心學(xué)校、梨樹(shù)中心校和幸福學(xué)校設(shè)立農(nóng)學(xué)基地。幫教有不良行為和失足青少年42人，幫助34名青年學(xué)科技致富。
同時(shí)，我們突出“兩史”教育，把開(kāi)展宣講貫穿結(jié)對(duì)幫扶幫教活動(dòng)中，教育引導(dǎo)廣大青少年從小聽(tīng)黨話、堅(jiān)定跟黨走。要求各中小學(xué)校組織學(xué)生看一部紅色電影、聽(tīng)一次專題報(bào)告、寫(xiě)一篇心得體會(huì)，舉辦一次演講比賽、出一期黑板報(bào)。主題教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，教育“五老”深入各地各單位、中小學(xué)校作專題報(bào)告20多場(chǎng)次，受教育人數(shù)3000余人。
三、存在困難和問(wèn)題
雖然“大手拉小手，文明路上一起走”幫扶幫教活動(dòng)開(kāi)展順利，取得了可喜的成效。但仍然存在一些困難和問(wèn)題：
一是部分“五老”思想認(rèn)識(shí)還不到位，認(rèn)為自己也要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，沒(méi)有能力關(guān)愛(ài)別人，因此沒(méi)有參與到活動(dòng)中來(lái)；
二是部分“五老”由于身體、生活等原因，對(duì)參與幫扶幫教活動(dòng)力不從心，幫扶措施落實(shí)不到位；
三是少數(shù)基層老科協(xié)宣傳發(fā)動(dòng)不到位，結(jié)對(duì)幫扶人數(shù)較少；
四、今后打算和對(duì)策
1、繼續(xù)深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作。要求各基層老科協(xié)通過(guò)多種形式搞好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真做好廣大“五老”的思想工作，發(fā)動(dòng)更多的“五老”參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士參與。今后，要繼續(xù)深入企業(yè)、商會(huì)等社會(huì)組織做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員更多的老板、鄉(xiāng)賢和社會(huì)組織參與結(jié)對(duì)幫扶工作。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。對(duì)“大手拉小手，我們路上一起走”結(jié)對(duì)幫扶幫教活動(dòng)分片開(kāi)展一次督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，督促各基層老科協(xié)切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)。大手拉小手，我們路上一起走”結(jié)對(duì)幫扶幫教活動(dòng)確實(shí)是一個(gè)“五老”發(fā)揮作用、服務(wù)青少年的很好的載體和平臺(tái)，一定要長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
樺南縣教育老科協(xié) 邢文學(xué)
2024年8月30日